martes, 25 de julio de 2017

Guia de recursos d’educació sexual i afectiva

La “Guia de recursos d’educació sexual i afectiva”, publicada per la Diputació de Barcelona i elaborada amb el suport del Centre de Documentació i Recursos Pedagògics de Sida Studi, té com a objectiu apropar els diferents recursos presents a la xarxa en matèria de sexualitat per tal que el personal de l’administració local disposi d’aquestes eines i facilitar així les accions o activitats a desenvolupar en el territori. 

Aquesta guia vol donar a conèixer els principals recursos pedagògics sobre sexualitat i afectivitat a tècnics i professionals de la salut i l’educació.

Accés:

domingo, 23 de julio de 2017

El sexismo también sale de fiesta

Los meses estivales son escenario de multitud de fiestas en muy diversas localidades además de una ocasión para disfrutar del ocio en numerosos espacios. Parece especialmente pertinente tener en cuenta campañas educativas como la que nos presenta el Observatorio Noctámbul@s en torno al consumo de alcohol y drogas y los abusos sexuales en contextos de ocio.

A través de esta web podéis acceder a algunas de las iniciativas promovidas desde esta campaña

Entre ellas figuran un vídeo que pretende desmontar algunos mitos y algunas formas de difundir y de recopilar experiencias en este sentido como el hashtag #MitosNoctambulas o formularios de recogida de estas disponibles hasta finales de agosto:

Así mismo, el siguiente vídeo en el que se desmontan algunos mitos relativos a las agresiones sexuales:

martes, 18 de julio de 2017

Katedra

Recientemente ha visto la luz la aplicación Katedra, mediante la cual puede recibirse información relativa a las publicaciones en los diversos blogs de la Cátedra de Cultura Científica de la Universidad del País Vasco UPV-EHU. Se trata de una aplicación multilingüe (castellano, euskera, inglés) disponible en

iTunes: 

GooglePlay: 

Os recordamos que uno de los blogs accesibles a través de Katedra es Mujeres con ciencia, un magnífico ejemplo de acción para la visibilización de las mujeres y sus aportaciones en el ámbito científico.

Nuestra felicitación por esta gran iniciativa para acercar la ciencia, también en lo que corresponde a su dimensión de género, a toda la ciudadanía.

Más información:

domingo, 16 de julio de 2017

Ojos que no ven. Esa mujer invisible

Dentro del proyecto EDIA (Educativo, Digital, Innovador y Aberto) de CeDeC y como parte del REA Ojos que no ven, una propuesta para el trabajo que aborda la cuestión de la visibilidad de las mujeres en la historia y de la lucha contra la desigualdad.

El proyecto en su conjunto contiene tres secuencias didácticas orientadas a diferentes situaciones injustas que viven determinadas personas en el siglo XXI. Está vinculado al curriculo de Geografía e Historia, Educación Plástica y Visual y Tecnologías de la Información y la Comunicación (4º de ESO). 

Para quienes no lo conozcáis, el proyecto EDIA promueve la creación de dinámicas de transformación educativa y ofrece recursos educativos abiertos que permiten desarrollar el currículo de diversas asignaturas para Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional. 

La secuencia Esa mujer invisible es accesible desde el siguiente enlace:

REA Ojos que no ven:

jueves, 13 de julio de 2017

Te'n podria dir mil

Videoclip resultant del projecte "Igualem-nos / Música per a la igualtat", que s'ha desenvolupat durant el curs 2016-17 a l'IES Càrcer.



I si vols veure el making off:

miércoles, 5 de julio de 2017

Presencia de las mujeres en las artes visuales y el audiovisual (Euskadi)

Para quienes estéis interesadas e interesados en la evolución de la presencia y participación de las mujeres en el ámbito cultural, concretamente en el audiovisual y de las artes visuales (formación; creación; producción; difusión, programación y exhibición), y en la preocupante lentitud de los avances en estos campos, a pesar de los diversas medidas institucionales de acción positiva, un estudio bastante clarificador.

Se trata de una iniciativa promovida por el Observatorio Vasco de la Cultura dentro de los proyectos estructurantes del plan Kultura Auzolanean 2016, realizada en coordinación con Emakunde, el Instituto Vasco de la Mujer.

Aparte de los análisis, se aportan algunas recomendaciones al respecto que pueden extrapolarse a la situación de otras comunidades.

Podéis acceder desde estos enlaces a sus resultados:

Resumen ejecutivo: 

Estudio completo:

domingo, 2 de julio de 2017

SIDA STUDI. Salud sexual

Con el objetivo de hacer presentes los derechos sexuales y reproductivos en las diferentes políticas y el de la capacitación de personas para promover la salud sexual y la gestión de los riesgos biológicos relacionados en un marco de respeto hacia aquellos derechos, la ONG catalana SIDA STUDI propone una web que puede interesaros como fuente de información y sensibilización para su uso en el aula con respecto a las cuestiones mencionadas.

Entre sus secciones podemos encontrar un centro de documentación y una zona pedagógica integrada por contenidos, recursos pedagógicos y programas educativos estructurados de manera temática. Igualmente, un conjunto de dinámicas sobre diversos temas con elementos e instrucciones para su aplicación en clase.

Podéis encontrar todo ello en:

viernes, 23 de junio de 2017

Cine-fórum y diversidad

Material de ASDE Scouts de España sobre igualdad de género y diversidad sexual destinado a quienes tengáis inquietud por desarrollar estos contenidos a través de películas y de cine-foros.

Un primer apartado ofrece bastantes propuestas que incluyen una ficha técnica y una pequeña ficha didáctica con conceptos y preguntas para el debate además de un apartado de valoración sobre las películas. También se establece una recomendación por edades para este grupo de películas. 

A continuación, de forma más resumida, se proporciona información (sinopsis) sobre muchas más obras que pueden servir para trabajar la diversidad.

martes, 20 de junio de 2017

Jornadas educativas de Sax en vídeo (igualdad)

El Ayuntamiento de Sax ha incluido en su canal de YouTube la actividad desarrollada en las I Jornadas: Prevención y resolución de conflictos desde las emociones e igualdad, celebradas en el Teatro Cervantes de la localidad sajeña el pasado mes de mayo. Nos referimos en una entrada a la primera de estas sesiones, relacionada más directamente con el objeto de este blog. 

Ahora podéis disfrutar de dos de las ponencias que abordaron el tema de igualdad: 

María José Sendra: "Sobre educación y roles de género"

Lidia Puigvert: "Violencia de género e igualdad, conclusiones científicas"

viernes, 16 de junio de 2017

Niños [y niñas] vs moda

A finales del mes pasado comentamos en una de las entradas del blog el trabajo de Yolanda Domínguez el campo de la comunicación y el uso ético de la publicidad desde una perspectiva de género.

No puedo resistirme a hacerme eco de un proyecto anterior (Niños vs Moda) que involucra los comentarios de niños y niñas de 8 años sobre algunos anuncios y las consiguientes imágenes de mujeres y hombres que sugieren.

Los comentarios son tan divertidos como reveladores de los excesos y la violencia implícita en las imágenes, desde una visión desde la naturalidad.

Como en el caso anterior, podéis acceder al proyecto desde la web de su autora:

Más allá de para reír (y llorar) con ella, una propuesta interesante para replicar en las aulas y recoger conclusiones.

martes, 13 de junio de 2017

Mujeres en el callejero de Gijón/ Xixón

Iniciativa del Ayuntamiento de Gijón/ Xixón a cargo de Carmen Gómez Ojea que presenta una guía y herramienta para visibilizar a las mujeres que dan nombre a las calles de esta ciudad. A través de este blog hemos recogido ejemplos que tienen al callejero urbano como protagonista en el recuerdo, el reconocimiento y descubrimiento de la labor de muchas mujeres a lo largo de la historia por parte de una ciudad.

Puede servir de referente para desarrollar proyectos similares en distintos municipios que se puedan desarrollar desde el aula de manera transversal (historia, literatura, edición de textos...)

viernes, 9 de junio de 2017

Igualdad y publicidad

Recientemente se ha anunciado el resultado del III concurso publicitario audiovisual “A favor de la responsabilidad e igualdad de género”. Se trata de un certamen, convocado por el Observatorio de Igualdad (Vicerrectorado de Cultura y Proyección Social de la Universidad de Zaragoza), el Instituto Aragonés de la Mujer del Gobierno de Aragón, y la Corporación Aragonesa de Radio y Televisión, orientado a la concienciación sobre la corresponsabilidad y la igualdad desde una perspectiva de género. 

En esta edición, el premio ha correspondido a Maltrato Virtual, de Elena Jaso Giménez, Pilar Viñas García, Sergio Montañés Miguel, Lucía Hernández Heras y Bárbara Gimeno Poza, estudiantes de 4º de Periodismo de la Universidad de Zaragoza.

 

Podéis acceder a los siguientes anuncios finalistas a través de los siguientes enlaces.

No le des la espalda al maltrato: https://vimeo.com/219063283
El amor suma, no resta: https://vimeo.com/219063296
Dale la vuelta a la realidad: https://vimeo.com/219063305

martes, 6 de junio de 2017

Jornadas Igualdad en contextos educativos: coeducación, identidad y diversidad sexual

Jornadas desarrolladas por la Universitat d'Alacant dentro de sus cursos de verano "Rafael Altamira" durante los días 11 y 12 de julio en  la sede universitaria de Benissa en torno a la actualización de educativa con respecto a la coeducación, la identidad y la diversidad sexual.

Podéis, como público en general, encontrar la información completa en la página:


Para profesorado adscrito a los CEFIRE, con diferentes condiciones de inscripción, debéis utilizar el siguente enlace:

sábado, 3 de junio de 2017

Formación #CIC. Puesta en común en Alicante

El pasado jueves tuvo lugar en el CEFIRE de Alicante una reunión entre la coordinación de la formación de CIC y las tutoras y tutores del curso. Una magnífica ocasión para el encuentro presencial de quienes hemos trabajado desde la distancia con un mismo fin y, sobre todo, un espacio para compartir nuestra valoración sobre esta formación y realizar propuestas dirigidas a próximas convocatorias. 

La primera edición de un curso de estas características, por su complejidad y su apertura a todas y todos los coordinadores de igualdad y convivencia de nuestros centros educativos, deja un amplio margen de mejora para sucesivas ediciones. Así, debatimos sobre aspectos como la temporización, una mayor información sobre objetivos y criterios de evaluación, acerca de los requisitos técnicos del curso en línea, aportaciones en cuanto a la comunicación interna, el equilibrio y la congruencia en el planteamiento de actividades, la motivación en el uso de herramientas como los foros, el espacio para las experiencias y buenas prácticas...

Pueden parecer muchas líneas de mejora y, en efecto, lo son. No obstante, este espacio de debate evidenció la magnitud del paso que ha supuesto a la hora de crear conciencia y de animar a muchas y muchos docentes a investigar y luchar por una educación transformadora hacia la igualdad de trato y de oportunidades. Pocas iniciativas formativas, y creo haber promovido y participado en unas cuantas, revelan un nivel de capilaridad, de incidencia en la médula, en el pensar y construir cotidiano de las aulas, como la que se ha llevado a cabo para las y los CIC.  

Gracias a todas las personas que lo habéis hecho posible.

lunes, 29 de mayo de 2017

Observatorio radiofónico de violencia de género

Interesante blog utilizado como vehículo de un proyecto que pretende proporcionar información sobre la violencia de género, facilitando entre otras noticias y recursos (legislación, organismos, publicaciones, etc.) de actualidad sobre el tema de violencia de género el acceso a las emisiones radiofónicas quincenales desarrolladas por el Observatorio.

Listado de archivos con los programas:

Blog:
Gadget de animacion Social - Widgets para Blogger